第(2/3)页 方九陌无比忧伤,自己原来没有书重要,现在没有上课重要,唉~ 公孙泉是午饭后,利用去卫生间的时间,发消息给方九陌:我姐已经问崩溃了一个老师,欧耶! 方九陌冷淡地回复道:那是他自己对知识掌控的不到位,误人子弟。 公孙泉默默同情那位老师,教知识产权保护,关键是梨姐上课前看完了课本。 和老师讨论一节课的古式建筑图纸和样式的权利申请和保护。 老师还不容易利用课间的时候,缓过来一些,第二节课又被梨姐问古董包括但不限于首饰,瓷器,漆盒等的权利申请和保护。 小伙伴们都听呆了,学习历史的都会研究到古建古董,可是……不会研究那么细致啊! 老师离开的时候,脚步都是虚浮的,很像连续熬夜,爆肝七十二小时的码农。 不过宋时予没有过来说什么,应该是那个老师没好意思和别人说。 下午的头两节课,过得很平静,老师讲的是思政,夏梨看完书后,就一直在本子上画画,没有提问任何问题。 公孙泉暗暗松了口气,不是每个都问崩溃就好。 等到去建筑系旁听,孔毅看到夏梨坐在那里,脸色刷地就变白了,走到夏梨面前。 轻声问道:“您怎么会来?” 夏梨淡淡地说道:“学习。” 孔毅无奈地看向旁边的公孙泉,那天这位有跟在身边的。 公孙泉同样淡淡地说道:“老师讲课就好,我们是历史系的,过来旁听。” 孔毅听到上课铃声,只能回到讲台讲课,在黑板上写下:建筑是空间的哲学 谨慎地说道:“我们最早将建筑与哲学联系在一起的的老子,埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。” …… “……对于一些造型独特的建筑,我们可以将其视为“带有建筑设计师个人主义风格”的作品。” …… 夏梨整理好书本,放到自己的背包里,站起身来,走到孔毅的面前,将手里的笔记本递给孔毅。 第(2/3)页